閱讀寫作計畫

臺中市梧棲區大德國小毛毛蟲閱讀心得寫作計畫

壹、依據

一、教育部推動閱讀活動實施辦法

二、縣教育局閱讀推展計畫

三、本校校務發展計畫

貳、目的：

一、鼓勵小朋友主動閱讀課外讀物、以培養兒童讀好書、愛讀書的良好習慣。

二、涵養兒童閱讀習慣，創造書香班級、書香學校、書香社區。

參、實施辦法：

一、由各班班親會，在各班教室內，成立圖書角，提供圖書，供學生閱讀。

二、各班級任老師，指導學生正確閱讀姿勢並選擇優良讀物閱讀。

三、學生每看完三十本優良讀物，並寫完三十篇閱讀心得【必須內容充實、字體工整】，經級老師簽閱認可後，再送交設備組認可核章。

四、各班自行印製閱讀心得記錄簿每本可寫三十篇。

肆、實施對象：

全校學生

伍、獎勵方式：

＊完成第一本閱讀記錄簿：晉升小專士----獲頒小專士獎狀乙張獎品一份

＊完成第二本閱讀記錄簿：晉升小學士----獲頒小學士獎狀乙張獎品一份

＊完成第三本閱讀記錄簿：晉升小碩士----獲頒小碩士獎狀乙張獎品一份

＊完成第四本閱讀記錄簿：晉升小博士----獲頒小博士獎狀乙張獎品一份

＊完成第五本閱讀記錄簿：晉升銀博士----獲頒銀博士獎狀乙張獎品一份

＊完成第六本閱讀記錄簿：晉升金博士----獲頒金博士獎狀乙張獎品一份

＊完成第七本閱讀記錄簿：晉升白金博士----獲頒白金博士獎狀乙張獎品一份

＊完成第八本閱讀記錄簿：晉升鑽石博士----獲頒鑽石博士獎狀乙張獎品一份

陸、配套措施：

「閱讀心得報告」由學生班級費中自行支付印製。

柒、展望未來：

期望透過個人獎勵及團隊精神的發揮、激勵的閱讀策略，師生同心營造大德讀書風氣，也希望家長積極配合，帶給孩子一室書香。

捌、經費來源、概算：

經費來源：由學校相關費用支出，並協請家長會酌予補助。

玖、本辦法經校長核准後實施，修正亦同。